COMUNICAT DE PREMSA

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català, comunica :

PAP NDIAYE SE DECLARA « BENVOLENT » ENVERS LES LLENGÜES REGIONALS

L’APLEC, Associació per a l’ensenyament del català, aprecia la recent declaració del Ministre d’Educació Pap Ndiaye, de « posició de principi d’interès benvolent » amb les llengües réegionals. El Ministre responia així el 2 d’agost en una commissió dels Afers culturals al diputat socialista basc Iñaki Echaniz. Pap Ndiaye subratllava també que el bilingüisme reforça el coneixement de la llengua francesa i indicava la seua intenció « d’iniciar una reflexió i intercanvis per mor d’arribar a una solució d’equilibri » en el desenvolupament de l’ensenyament de les llengües regionals.

L’APLEC – amb la FLAREP, Fédération pour les langues régionales dans l’enseignement public que representa el 80% dels 128 000 alumnes en classe bilingüe o immersiva – donarà suport a aquesta « posició filosòfica » del ministre que, si se concretitzés al curs de la legislatura, constituiria un tombant substancial de la política del govern i de l’Educació nacional, un veritable canvi de paradigme en el desenvolupament de l’ensenyament de les llengües regionals i del bilingüisme a l’escola pública.

L’APLEC – amb la FLAREP – demana de ser rebuda properament pel Ministre per tal de fixar els termes d’un nou mètode de treball, en signe « d’interès benvolent » per al desenvolupament de l’ensenyament de les llengües dites regionals.

Informació completa i declaració del ministre : https://www.facebook.com/watch/?v=1063552604270522&extid=WA-UNK-UNK-UNK-AN_GK0T-GK1C-GK2C&ref=sharing i www.flarep.com

COMUNICAT DE PREMSA

LLICÈNCIA i MÀSTER de CATALÀ : LES INSCRIPCIONS REPRENEN

Aqueixa setmana amb la reobertura de la Universitat, les inscripcions en llicència i màster de català reprenen (www.univ-perp.fr). La ‘fac de català’, l’Institut Franco-Català Transfronterer – IFCT – proposa als estudiants formacions completes d’estudis catalans a partir de la llicència (amb continuació en màster i especialització possible en relacions transfrontereres). La llicència i el màster (així com el màster MEEF per ser professor de català al secundari) són directament orientats cap a una insersió ràpida a la vida professional, i les competències en català són àmpliament recercades en nombrosos dominis : ensenyament, traducció, periodisme, gestió del patrimoni…

Les formacions de català de l’IFCT són proposades en presencial o a distància.

Informacions i precisions : www.aplec.cat – aplec@aplec.cat – 04 68 66 22 11.

COMUNICAT DE PREMSA

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català comunica :

AG de l’APLEC a SANTA MARIA : EL REPTE del CANVI D’ESCALA PER GENERALITZAR L’ENSENYAMENT DEL CATALÀ

L’APLEC ha celebrat la seua assemblea general ordinària enguany a Santa Maria la Mar on la municipalitat – el batlle Edmond Jordà i la delegada als Afers escolars Marguerite Valette – havia acollit l’associació igualment per l’Escola d’estiu dels mestres de català. A més de les nombroses activitats habituals de l’associació (vegeu per més informació el portal www.aplec.cat: ensenyament, edició de Mil Dimonis, partenariat amb l’OPLC i l’EN, FLAREP, intervencions públiques i institucionals, animacions culturals, difusió mediàtica, cursos per adults), 2022 ha estat marcat per la nova circular d’ensenyament de les llengües regionals vigent des del gener, i sobretot per la signatura de l’Acord-marc per una convenció de desenvolupament de l’ensenyament el català pels partenaris Ministeri d’educació, Regió i Departament, sota l’ègida de l’OPLC, amb un missatge molt clar: “català per a tothom i a tot arreu”.

La generalització de la iniciació per a tots els alumnes i el desenvolupament de les seccions bilingües implica un repte important per a tots els actors de l’ensenyament del català. Cal invertir més mitjans (ensenyants, hores, finançaments) i cal formar i reclutar els professors necessaris a una oferta generalitzada. L’APLEC preveu així que se multipliqui per 3 els efectius, ensenyants, finançaments indispensables per garantir la igualtat d’accés al català per a tots els alumnes. El canvi d’escala necessita un suport polític i una inversió indispensable: es passarà de 20% a 60% d’alumnes iniciats, de 50 a 150 mestres a l’APLEC, de 10% a 30% de bilingües. Un objectiu ambiciós i apassionant per als mesos i els anys que venen.