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DISTRIBUTION REVUE MIL DIMONIS N° 149 ÉTÉ 2023

L’APLEC, Associació per a L’Ensenyament del Català, comunica:

Le magazine MIL DIMONIS est distribué, grâce au soutien du Département et de la Région, à des milliers d’élèves qui étudient le catalan dans les écoles et les collèges. L’APLEC, l’Association pour l’enseignement du catalan en Catalogne du Nord, commence à distribuer les 8.500 exemplaires du n°149 du magazine Mil Dimonis dans les écoles qui proposent une initiation au catalan, dans les classes bilingues, dans les écoles immersives, Arrels et Bressola, ainsi qu’en classe de 6ème et 5ème des collèges qui proposent l’option catalan.

L’Indépendant publiera le numéro spécial primavera 149 du magazine en catalan MIL DIMONIS prochainement. Grâce à L’Indépendant la revue arrive en plus à plusieurs dizaines de milliers de lecteurs et lectrices du journal et à leurs enfants !

Vous pouvez acheter la revue Mil Dimonis à la Llibreria Catalana de Perpinyà.

Plus d’informations et abonnements à la revue Mil Dimonis : mildimonis@aplec.cat et www.aplec.cat

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Communiqué de presse: LA RECTRICE ASSURE DU MAINTIEN DES SECTIONS BILINGUES CATALAN AU LYCÉE ET DES INSCRIPTONS NORMALES

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català, comunica :

La rectrice de l’académie de Montpellier a assuré vendredi que les sections bilingues catalan en lycée restent ouvertes en toute normalité à la rentrée de septembre 2023 en adéquation avec la politique académique et les moyens dont disposent les lycées. L’APLEC demandent aux familles et aux élèves bilingues de 3ème d’être particulièrement vigilants à l’heure de faire les inscriptions en section bilingue au lycée, et de lui signaler toute anomalie ou réticence éventuelle (aplec@aplec.cat).

En parallèle, l’APLEC avec la FLAREP – Fédération pour les langues régionales dans l’enseignement public – saisit le ministre de l’Éducation nationale afin qu’il rectifie la “fermeture des formations bilingue régionale à la rentrée 2023” sur la plateforme d’inscription SIECLE de l’administration, annonce communiquée la semaine dernière aux lycées du département.

L’APLEC veut croire que la suppression de la mention de l’enseignement bilingue dans la nomenclature des formations de lycée est une erreur de l’administration. Le bilinguisme en langue régionale de la maternelle jusqu’au bac a été confirmée par la circulaire de décembre 2021 sur l’enseignement des langues régionales. Cette année, l’enseignement bilingue en collège compte 974 élèves et 230 en filière immersive associative. La continuité du bilinguisme est assurée dans les lycées d’Argelers, Ceret, Prada et Maillol à Perpignan.

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300 COLLÉGIENS FONT LA FÊTE DU CATALAN “IMPLICATS” AU PALAIS DES ROIS DE MAJORQUE

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català, comunica :

Pour sa troisième édition, la fête du catalan au collège a été un franc succès et un retour à la normale (après la parenthèse de la pandémie). Le Palais des rois de Majorque à Perpignan a accueilli le 12 mai pas moins de 300 élèves de 10 collèges, tous en classe de catalan en 6ème et 5ème, en option langue ou en section bilingue: Prades, Ribesaltes, Arles, Ceret, la Garrigola, Jean Moulin, el Soler, Argelers, Elna, Saint Cyprien. La fête des IMPLICATS est organisé par l’APLEC (sous la direction de Lara Pubill et d’Erica Lafforgue, toutes deux professeures de catalan) et avec le soutien de partenaires indispensables: le Conseil Départemental, l’OPLC, le Routage Catalan. Après avoir planché toute la matinée sur des activités de lecture de paisage, d’histoire, de langue, de patrimoine,  de culture et de …mathématiques (le tout en catalan s’entend et dossier de travail en main), les jeunes ont consacré l’après-midi à la coréographie et à la dansce, toujours dans le cadre royal du Palais des rois de Majorque. L’animation a été assurée par les professeurs de catalan organisateurs, les étudiants de catalan de l’Université de Perpignan (IFCT), par les élèves de catalan du lycée de Canet, en lien avec Jean-Philippe Alazet et les personnels du Palau. Un succès aprécié par les élèves, ainsi motivés pour continuer leurs études catalanes.