Treballen a un Pla d’acció per fer saltar els frens a l’ensenyament del català
L’APLEC, Associació per a l’ensenyament del català comunica : Els actors de l’ensenyament del català reunits el 10 de maig à Pesillà han analitzat, en una taula rodona a la sala Pau Berga, les causes dels frens permanents i generalitzats que entrebanquen el bon funcionament de l’ensenyament del català i priven una majoria de famílies d’inscriure-hi llurs infants (el 80% de la població nord-catalana és a favor). Actualment solament el 9 % dels joves del primari tenen una plaça en una classe bilingüe o immersiva (qualques 4 000 nins i nines) dins una de les menys de 20 % d’escoles que ho proposen.
Les associations i professionals de l’ensenyament del català (Arrels, La Bressola Escola Catalana, APLEC, Òmnium Catalunya Nord, SIOCCAT, professors, AireNou Bao…) han decidit de continuar de treballar per reunir les condicions i els mitjans necessaris per al desenvolupament de l’ensenyament del català i de les classes bilingües. Un Pla d’acció per al català hauria de ser presentat els mesos que venen. Entre els principals menesters identificats figuren l’existència d’un organisme de política lingüística –l’OPLC–, el respecte de la reglamentació en vigor, la formació de professors en nombre suficient i la difusió de la informació de l’oferta existent i dels avantatges del bilingüisme a prop de les famílies.
Contacte: aplec@aplec.cat o 04 68 66 22 11.
El mapa de l’ensenyament del català i del bilingüisme. APLEC.