Un grup de pares i mares d’alumnes de la secció d’ensenyament bilingüe català-francès de Cabestany i del Liceu Picasso de Perpinyà s’ha reunit aquest dilluns 5 de maig al col·legi Pau Casals de Cabestany amb l’APLEC. La trobada, amb vocació tècnica i organitzativa, ha estat acollida per Christophe Roque, en nom de la principala del col·legi. Les converses han inclòs una avaluació de les necessitats d’evolució del dispositiu per garantir la continuïtat de l’ensenyament en llengua catalana des de l’escola maternal fins al liceu. La reunió ha comptat amb la participació de personal ensenyant. S’ha constatat que la demanda creixent de les famílies pel bilingüisme necessita una ampliació de capacitat de la secció bilingüe de les escoles maternals i primàries de Cabestany. Coincideix en això amb les disposicions de la llei de promoció de les llengües regionals (2021, dita llei Molac) que preveu que cal “proposer l’enseignement de la langue régionale à tous les élèves».
Aquesta sessió de treball fa part de la tasca departamental empresa per l’Associació per a l’ensenyament del català (APLEC), en acord amb l’Oficina Pública de la Llengua catalana (OPLC) que era representat a Cabestany pel seu director, cap a la generalització de l’ensenyament en català. Des d’aquest gener 2025, l’APLEC inclou als seu estatuts la missió de representar els pares i mares d’alumnes de Catalunya del Nord. Com a nova associació de famílies d’alumnes, l’APLEC se fixa com a prioritat de garantir la informació sobre les modalitats d’aprenentatge del català a tots els establiments del departament. Per qualsevol precisió: info@aplec.cat o 04 68 66 22 11.
A la foto, ensenyants de català, mares i pares d’alumnes, representants de l’APLEC i
de l’OPLC acollits al col·legi Pau Casals de Cabestany. Foto EV.
