Comunicat de premsa “Revista Mil Dimonis”

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català comunica :

El número 146 de Mil Dimonis encartat a L’Indépendant.

Avui dimecres 30 de novembre, L’Indépendant ha publicat i encartat el número 146 de la revista infantil en català ‘MIL DIMONIS’. Gràcies al sosteniment dels partenariats institucionals se distribueix a milers d’alumnes que fan ensenyament de català a les escoles i als col·legis. La revista esdevé un suport en català intergeneracional que permet renovar el diàleg en català entre ‘avis i néts’ i també contribueix a reactivar la transmissió familiar de la llengua catalana. Gràcies a L’Indépendant, la revista també arriba a desenes de milers de lectors del jornal que poden llegir i explicar a llurs mainatges i néts “els reportatges, jocs i informacions”.

L’APLEC, l’Associació per a l’ensenyament del català a Catalunya Nord, també ha començat a distribuir les 8.000 unitats del n°146 de la revista Mil Dimonis a les escoles que fan iniciació de català, a les fileres bilingües, a les escoles immersives, Arrels i les associatives privades Bressola, i també a les classes de 6a i 5a dels col·legis que fan l’opció de català. També se pot adquirir a la Llibreria Catalana de Perpinyà.

Abonaments: mildimonis@aplec.cat i www.aplec.cat

Revista Mil Dimonis a la Casa dels Països Catalans de la Universitat de Perpinyà.

L’APLEC al 36è COL·LOQUI de RENNES PER GENERALITZAR L’ENSENYAMENT DEL CATALÀ

L’APLEC, Associació per a l’ensenyament del català comunica:

La delegació de l’APLEC ha participat aquest cap de setmana a la 36è conferència FLAREP a Rennes (organitzada per Div-Yezh, pares d’alumnes d’educació bilingüe en bretó), en presència del diputat Paul Molac, autor de la llei de protecció del patrimoni per a les llengües regionals i president de l’Oficina Pública de la Llengua Bretona. La reunió anual de la Federació de Llengües Regionals en l’Ensenyament Públic (FLAREP) va tractar com a tema prioritari la formació del professorat de i en llengua regional, així com l’aplicació de la llei Molac, en particular la generalització de l’ensenyament de les llengües regionals. Benjamin Assié, responsable de català i occità al Consell Regional de Tolosa, en representació de Carole Delga, va desenvolupar el paper de les autoritats locals en aquesta sinergia de socis orientada a la generalització. El president de l’APLEC –i secretari general de FLAREP– va presentar l’exemple dels catalanoparlants externs moderant la taula rodona “Conscienciació i generalització de l’oferta”, que va despertar l’interès de les llengües de nova integració a la circular d’Educació Nacional, Francoprovençal/ Savoyard i flamenc occidental. L’APLEC, que amb 40 empleats ofereix actualment unes 9.000 hores de docència anuals i uns 9.000 alumnes d’educació primària (el 20% dels alumnes de PO), col·labora amb institucions –ajuntaments, Departaments i Regió– per generalitzar la iniciació a tots els estudiants nord-catalans (80% dels estudiants), juntament amb el desenvolupament de l’educació bilingüe i immersiva. La generalització de l’oferta s’estudia especialment en els treballs d’elaboració del futur Conveni per al desenvolupament del català sota l’ègida de l’OPLC, Oficina Pública de la Llengua Catalana, previst per al 2023.

Els presidents de la FLAREP Thierry Delobel, i de l’OPLB, Paul Molac, i el responsable de les llengües catalana i occitana al Consell regional, Benjamin Assié en l’obertura del 36è col·loqui de la FLAREP al Consell regional de Bretanya a Rennes.

Comunicat de premsa

VILATGE ‘PLOUF’ PER LA FESTA DE LA CIÈNCIA a l’IFCT

L’IFCT (Institut Franco-Català Transfronterer) comunica :

De dijous a dissabte, en el marc de la Festa de la ciència a la Universitat, l’IFCT, facultat d’Estudis catalans, va acollir centenars de joves escolars que van venir a descobrir el Village PLOUF. A través d’exposicions, maquetes i tallers experimentals, els alumnes se van familiaritzar amb les qüestions de la gestió de l’aigua i de la prevenció dels riscos lligats als aiguats. Al pàrquing de la Casa dels Països Catalans un equip de bombers ensenyaven als joves els gestos de primers socors.