APLEC.CAT

L’IFCT (Institut Franco-Català Transfronterer) comunica :

L’IFCT, la facultat de català de la Universitat de Perpinyà era present divendres 16 de maig al Grup tècnic departament d’ensenyament del català réunit sota la presidència de la inspectora d’acadèmia, Anne-Laure ARINO per preparar el proper consell acadèmic de les llengües regionals programat pel 5 de juny a Montpeller. La instància de concertació i pilotatge de l’ensenyament bilingüe i d’opció va tractar entre altres temes de la qüestió clau per al desenvolupament de l’ensenyament del català de la formació dels professors i professores. Les formacions universitàries de català que pateixen encara de la reforma del liceu que va reduir d’un 40% els alumnes se troben fragilitzades i no tenen prou estudiants per preparar els futurs candidats als concursos de l’ensenyament. Una altra qüestió essencial és com organitzar diplomes – llicències, màsters, certificats de llengua – que, amb els mitjans limitats i insuficients actuals permetin de preparar els professors de català i els mestres bilingües necessaris a la generalització de l’ensenyament del català. Les setmanes que venen seran determinants per mirar de respondre a aquest repte en el nou marc de la reforma dels concursos que s’acaba de posar en marxa.

L’associació de pares i mares d’alumnes APLEC comunica:

L’Associació per a l’ensenyament del català difon en aquests moments (època de l’orientació i de les inscripcions) la informació en direcció de tots els pares i mares segons la qual tots els alumnes poden escollir l’opció català en 6a (a l’entrada del col·legi) i en 2a (al liceu), sigui com a iniciació, sigui com a continuïtat pedagògica d’un ensenyament començat abans.

Des de 2021, la llei preveu que el català “és matèria ensenyada en el marc de l’horari normal de les escoles, dels col·legis i dels liceus amb l’objectiu de proposar l’ensenyament de la llengua regional a tots els alumnes” (article L.312-11-2 del Codi de l’Educació). Pràcticament tots els establiments del departament disposen avui de professors de català (més de 50 titulars) i són capaços d’oferir l’opció català. L’estudi de la llengua catalana constitueix en l’espai transfronterer un actiu de primer ordre per a una millor inserció professional. Les demandes s’han de formular en el moment de la inscripció al col·legi o al liceu.

Per a qualsevol precisió o problema, l’APLEC respon a les preguntes: info@aplec.cat i 04 68 66 22 11.

El mapa acadèmic de l’ensenyament del català. Font: Rectorat de Montpeller.

« LES CÀPSULES DEL FUTUR » AMB ELS BILINGÜES DE TUÏR

L’associació de pares i mares d’alumnes APLEC comunica:

L’Associació per a l’ensenyament del català ha assistit al col·legi de Tuïr al tancament solemne del projecte de “Càpsules del futur” dels alumnes de la secció bilingüe català de l’escola Ferry i del col·legi Moreto, amb les seues professores Magali Pagès i Llorença Sabirau, i Sylvie Gaillart de l’ASMA, Associació Salvaguarda i Memòria de l’Aspre. L’APLEC, associació de famílies d’alumnes bilingües, va felicitar els joves i llurs ensenyantes pel treball de promoció del català i de reflexió per un món més sostenible i respectuós. Els joves han dipositat dins una caixa, la “càpsula del futur” els seus somnis, les seues previsions i reflexions de com serà el món i llur vida d’aquí a 20 anys. La maleta serà conservada per l’ASMA i s’obrirà quan hauran passat dos decennis per comparar, amb els alumnes que tindran una trentena d’anys, les prediccions i la realitat en matèria d’escola, de territori, de societat, sense oblidar el país i la llengua catalana, és clar. Una iniciativa original que l’APLEC no mancarà de seguir, programant ben segur de participar a l’obertura de la capsula del futur en 2045, quan tots els nins i nines de Catalunya Nord aprendran el català a l’escola.

Les professores de català, la representant de l’ASMA, i els alumnes bilingües de Tuïr tanquen la “càpsula del futur” que se reobrirà en 2045. Foto APLEC.