Communiqué de presse: « La fac de catalan au Groupe départemental d’Enseignement du catalan »

L’IFCT (Institut Franco-Català Transfrontalier) communique :

L’IFCT, la faculté de catalan de l’Université de Perpinyà a participé vendredi 16 mai au Groupe technique départemental d’enseignement du catalan sous la présidence de l’isnpectrice d’académie, Anne-Laure ARINO pour préparer le prochain conseil académique des langues régionales programmé le 5 juin à Montpeller. L’instance de concertation et de pilotage de l’enseignement bilingue et d’option a abordé entre autres sujets la question clé pour le développement de l’enseignement du catalan de la formation des enseignants. Les formations universitaires de catalan qui souffrent encore de la réforme du lycée qui a réduit de 40 % les élèves de catalan se trouvent fragilisées et n’ont pas assez d’étudiants pour préparer les futurs candidats aux concours de l’enseignement. Une autre question essentielle est de savoir comment organiser des diplômes – licences, masters, certificats de langue – qui, avec les moyens limités et insuffisants actuels, permettent de préparer les professeurs de catalan et les maitres bilingues nécessaires à la généralisation de l’enseignement du catalan. Les semaines qui viennent seront déterminantes pour tenter de répondre à ce défi dans le nouveau cadre de la réforme des concours qui vient d’être lancée.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE: TOUT LE MONDE PEUT CHOISIR L’OPTION CATALAN EN 6ème et en 2nde

L’association de parents d’élèves APLEC comunica:

L’Associació per a l’ensenyament del català diffuse en ce moment (époque dorientation et d’inscriptions) l’information en direction de tous les parents d’élèves selon laquelle TOUS les élèves peuvent choisir l’option catalan en 6ème (à l’entrée du collège) et en 2nde (au lycée), soit en initiation comme débutant, soit en continuité pédagogique d’un apprentissage commencé auparavant.

Depuis 2021, la loi prévoit que le catalan “est matière enseignée dans le cadre de l’horaire normal des écoles, des collèges et lycées dans le but de proposer l’enseignement de la langue régionale à tous les élèves” (article L.312-11-2 du Code de l’éducation). Pratiquement tous les établissement du département ont aujourd’hui des professeurs de catalan (plus de 50 titulaires) et sont en capacité d’offrir l’option catalan. L’étude de la langue catalane constitue dans l’espace transfrontalier un atout de premier ordre pour une meilleure insertion professionnelle. Les demandes sont à formuler au moment de l’inscription au collège ou au lycée.

Pour toute précision ou problème, l’APLEC répond aux questions: info@aplec.cat et 04 68 66 22 11.

La carte académique de l’enseignement du catalan. Source : Rectorat de Montpellier.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

« LES CAPSULES DEL FUTUR » AVEC LES BILINGUES DE THUIR

L’association de parents d’élèves APLEC comunica:

L’Association pour l’enseignement du catalan a assisté au collège de Tuïr à la clôture solennelle du projet de « Càpsules del futur » des élèves de la section bilingue catalane de l’école Ferry et du collège Moreto, avec ses professeures Magali Pagès et Llorença Sabirau, et Sylvie Gaillart de l’ASMA, l’Association Sauvegarde et Mémoire de l’Aspre. L’APLEC, association de parents d’élèves bilingues, a félicité les jeunes et leurs enseignantes pour le travail de promotion du catalan et de réflexion pour un monde plus durable et respectueux. Les jeunes ont déposé dans une malle, la « càpsule del futur » leurs rêves, leurs prévisions et leurs réflexions sur ce que sera le monde et leur vie dans 20 ans. La malle sera conservée par l’ASMA et sera ouverte au bout de deux décennies pour comparer, avec les élèves qui auront alors une trentaine d’années, les prédictions et la réalité en matière d’école, de territoire, de société, sans oublier le pays et la langue catalane, bien sûr. Une initiative originale que l’APLEC ne manquera pas de suivre, et programme dés à présent de participer à l’ouverture de la “càpsula del futur” en 2045, lorsque tous les enfants de Catalogne Nord apprendront le catalan à l’école.

Les professeurs catalans, le représentant de l’ASMA et les élèves bilingues de Thuir ferment la « capsule du futur » qui rouvrira en 2045. Photo APLEC.