Reentrada 2025: on és el bilingüisme a l’escola?
L’associació de pares i mares d’alumnes APLEC comunica:
L’APLEC es mostra sorpresa i preocupada que entre les prioritats de la reentrada 2025-2026 del departament, la rectora de l’Acadèmia de Montpeller, Sophie Béjean, no esmentés l’estratègia per desenvolupar classes bilingües francès-català (L’Indépendant del 2/11/2025: “ Ouvertures et fermetures de classes: l’équation douloureuse”). Malgrat un discurs general a favor de les llengües regionals durant les reunions, no s’esmenta cap perspectiva d’obrir noves classes bilingües en la preparació de la propera reentrada (l’última data del 2012!). La represa de l’obertura de noves classes bilingües és una prioritat tenint en compte diversos criteris (compliment de la llei de 2021 de protecció i promoció de les llengües regionals, pla de l’Oficina Pública de la Llengua Catalana, urgència per a la transmissió del català, desenvolupament econòmic departamental). L’APLEC demana als serveis de l’Educació nacional i als sindicats d’ensenyants que incloguin ràpidament l’obertura de noves seccions bilingües i l’ampliació de la iniciació en els treballs preparatoris per la reentrada 2025.
