Catégorie : General

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català communique :

AVEC LA LOI MOLAC : DU CATALAN « DANS L’HORAIRE NORMAL » ET POUR « TOUS LES ÉLÈVES » 

La nouvelle circulaire sur l’enseignement des langues régionales publiée le 16/12/2021 intègre la disposition de la loi Molac selon laquelle « la langue régionale est une matière enseignée dans le cadre de l’horaire normal des écoles maternelles et élémentaires, des collèges et des lycées dans le but de proposer l’enseignement de la langue régionale à tous les élèves » (article L.312-11-2 du code de l’éducation).

L’APLEC s’appliquera donc à concrétiser ce nouveau principe légal dans la réalité de tous les établissements. En ce sens l’APLEC demande aux institutions (Région, Département), aux organismes de politique linguistique comme l’Office public de la langue catalane (OPLC) et Syndicat intercommunal pour le catalan, aux administrations de l’Éducation nationale de travailler à la mise en place de la nouvelle étape : catalan partout et pour tous. Cette nouvelle politique de l’offre généralisée peut prendre la forme – comme défini par le cadre règlementaire – d’un enseignement d’initiation (langue), de classes bilingues à parité ou d’enseignement immersif (public ou privé associatif), depuis la petite section de maternelle jusqu’au lycée. Le Groupe technique départemental pour le catalan et le Conseil académique des langues régionales qui se réuniront en janvier traiteront la question. L’APLEC apporte tout son soutien à l’OPLC qui travaille déjà à réaliser en 2022 un bilan complet de l’enseignement du catalan et signer une Convention pour le développement de l’enseignement du catalan.

Contacte i detalls : www.aplec.cat

L’APLEC, Associació per a l’Ensenyament del Català comunique :

CIRCULAIRE CASTEX SUR LES LANGUES RÉGIONALES : PUBLICATION IMMINENTE ET INQUIÉTUDES GRANDISSANTES

Après un entretien la semaine dernière des associations représentant les langues régionales dans l’enseignement public, la FLAREP – Fédération pour les langues régionales dans l’enseignement public – a exprimé ses plus grandes inquiétudes aux parlementaires et au premier ministre.

La publication de la nouvelle circulaire sur l’enseignement des langues régionales est imminente (prévue le jeudi 16 décembre) et le Ministère n’a pas souhaité tenir compte des remarques et des demandes d’amendements. Or pour la première fois depuis la loi Deixonne (1951), le cadre règlementaire pourrait connaitre un recul conséquent : détricotage du bilinguisme, mise en concurrence avec les langues étrangères, absence des langues régionales dans l’enseignement professionnel… Prenant le prétexte de l’inscription de la méthode immersive dans la circulaire, le Ministère redéfinit à la baisse le cadre règlementaire au lieu de poser les bases d’une nouvelle étape indispensable à la survie des langues régionales (patrimoine inscrit dans la constitution) et surtout à l’application de la « loi relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur promotion » approuvée en 2021. Le code de l’éducation qui dispose désormais (article L 312-11-2) que « la langue régionale est une matière enseignée dans le cadre de l’horaire normal » (…) « dans le but de proposer l’enseignement de la langue régionale à tous les élèves » ne peut pas faire l’économie de décrets d’application visant à garantir l’égalité d’accès de tous les élèves aux langues régionales. La circulaire à venir ne le permettrait pas.

Un triste bilan du mandat qui s’achève et une incompréhension grandissante entre des gouvernants jacobins et les citoyens des régions.