Categoria: Sense categoria

Publicat a

ELS ESTUDIANTS DE CATALÀ I JOAN PERUGA A ANDORRA

Els estudiants de 2n any de la llicenciatura d’Estudis Catalans (Universitat de Perpinyà) han realitzat una visita d’estudi a Andorra. La sortida se fa en el marc del curs Espais transfronterers : Andorra, impartit per la professora Míriam Almarcha París de l’Institut Franco-Català Transfronterer. Durant el cap de setmana del 18 i 19 de març han pogut visitar Casa de la Vall, l’espai Columba o la Farga Rossell. Un dels moments excepcionals ha estat la presència de l’escriptor Joan Peruga durant la visita al museu Casa d’Areny Plandolit, a Ordino. L’autor de les novel·les ‘Últim estiu a Ordino’ (1998) i de ‘El Museu de l’Elefant’ (2013), ambientades a la parròquia ordinenca, va acompanyar els universitaris comentant els aspectes més íntims i familiars de la Maria Assumpta, filla de Don Guillem d’Areny Plandolit i protagonista del llibre ‘Últim estiu a Ordino’. El baró de Senaller i Gramenet, fou una de les figures més destacades de la Nova Reforma (1866) a Andorra. L’holograma de Don Guillem va captar l’atenció dels estudiants, mentre es passejava pel museu tot explicant grans períodes històrics del país.

L’escriptor Joan Peruga i els estudiants de Perpinyà al Museu Casa d’Areny-Plandolit.



Publicat a

INTERCANVIS MOLT POSITIUS SOBRE L’ALSACIÀ I EL CATALÀ AMB EL PRESIDENT DE LA COL·LECTIVITAT EUROPEA ALSÀCIA

Tot el dia de dimarts (14/3) una delegació nordcatalana – amb el vice president del Consell departamental i encarregat del català, el director de l’IFCT, estudiants de màster de català i transfronterer de la Universitat, i responsables de l’APLEC entre altres – va ser rebuda pel president Frédéric Bierry i el vicepresident Nicolas Matt de la Col·lectivitat Europea Alsàcia per una jornada de mutualització i intercanvis sobre l’ensenyament de les les respectives llengües regionals. Els agents encarregats de la competència “bilingüisme” van exposar la situació de l’ensenyament en alemany (30% dels alumnes en bilingüe i 100% que estudien l’alemany) i es van interessarar pels dispositius existents pel català en la perspectiva de desenvolupar les classes bilingües (objectiu 50% els propers anys) i de llançar les classes immersives. Del seu costat els catalans se podrien inspirar d’Alsàcia per reforçar el suport de les col·lectivitats a la formació i al reclutament d’ensenyants bilingües mitjançant convenis amb l’Educació nacional i el recurs a mitjans transfronterers. El Departament i la Col·lectivitat Alsàcia volen sistematitzar els contactes per impulsar iniciatives comunes de cara al Ministre d’educació.


La delegació catalana acollida pel president de la Col.lectivitat Europea d’Alsàcia.
Publicat a

COMUNICAT DE PREMSA – APLEC

L’APLEC FORMA ENCARA MÉS MONITORS I EDUCADORS EN LLENGUA CATALANA

L’APLEC, l’Associació per a l’ensenyament del català a Catalunya Nord, ha tornat aquesta setmana a fer classes d’iniciació de llengua i cultura catalanes a l’IRTS (Institut Régional du Travail Social) de Perpinyà.

Se tracta d’un curs de 14 hores repartides en 7 sessions (de desembre fins a maig) per donar eines comunicatives bàsiques a un grup d’estudiants de 1r curs de la formació Monitor-Educador que a finals de curs realitzaran les pràctiques professionals en associacions i entitats de Barcelona.